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陶行知小学举行“青年班主任成长”学术分享活动

发布时间:2019-04-04     作者:王籽     来源:陶行知小学     点击:12

为了促进学校班主任团队的有效成长,充分发挥各班主任的指导作用,提高全校教师班级管理的水平,学校德育部门组织全体教师于2019年4月3日下午在一楼报告厅举行了“青年班主任成长”学术分享活动,方艳老师带来了《一路走,一路思:一位青年班主任的成长》讲座。

方艳,陶行知小学工作第五年的青年教师,已是南京市五一劳动奖章获得者;南京市三八红旗手;长三角地区班主任基本功大赛一等奖第一名。方艳老师虽是刚工作不久的青年教师,但是她不断努力,潜心研究,已经取得很多喜人的成绩。今天分享会上,方艳老师从自己学生时代谈起,曾经的中学老师给了她很大的影响,她决定毕业也做一名爱学生的优秀老师。方艳老师结合自己参加长三角班主任基本功比赛的感受,给全体教师特别是班主任的成长,提供了三条可行的路径。首先要把每一次的问题当作成长的契机,班主任工作中遇到问题,不要慌张,不要气馁,不要沮丧,办法总比困难多,调整心态,积极应对,每一次的问题都会帮你成长;把工作当作学问来研究,教师工作是在育人,要以研究者的姿态,多阅读、多请教、多反思,遇到问题时,积极探索背后的教育原理与教育哲学。把工作当做学问来研究,不仅可以让自己变得更专业,更会消除青年教师的职业倦怠感,增强班主任工作的幸福感;寻找并建立自己的教育信念,班主任工作中,要有自己的教育信念,并不断地修正。在方老师的班级,学生自主做事的意识强烈,每一位孩子都充满自信,都能得到充分的认可。在她的班级,每一处都充满着温暖的爱。

方艳老师的分享,大家不仅收获感动,更深受启发。全体教师将会带着今天的收获和思考,继续做好学校的各项工作。我们期待,陶行知小学的教师队伍会更专业,更幸福。

(信息员  王籽  刘小伟)