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沿河幼儿园开展慢养教研故事分享活动

发布时间:2019-04-04     作者:蒋素娟     来源:沿河     点击:14

分享慢养教研故事,智慧碰撞引领成长。2019年4月4日,沿河幼儿园又一次组织进行慢养教育故事会,教师们分批参与分享交流。

教师们以案例描述的方式,通过情景再现、分析反思,结合自身的教育实践从个人不同的教育角度讲述自己的慢养教育故事,随后老师们就“在故事中你发现教师给予的支持行为和你看到的幼儿、家长的改变”等话题进行讨论交流,共同梳理出科学且适宜的慢养教育方式和策略。

这样的慢养教育故事分享会已成为幼儿园课题开展的常规活动形式之一。作为教师的我们,在教育教学的历程中,一个个鲜活的教育故事比比皆是,“慢养”不仅带给我们观念的转变,更多是在教育行为上对幼儿的关注与推进。所以只要我们只要关注,只要倾听,就会天天有故事,时时有故事,让我们的慢养教研 故事一直在路上。(信息员:蒋素娟)

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